教育理论文章列表
浅论学案教学法的编制、操作及优点
【内容摘要】本文尝试从学案的编制，学案教学的操作，学案教学的优点三个方面对学案教学法进行探索。希望能抛砖引玉，并对新课程教学实践的改进和学...
用爱的阳光浇灌灿烂的花朵
用爱的阳光浇灌灿烂的花朵，是我十六年班主任工作的最大体会。 一、以爱心滋润.做学生的 慈母 关心学生、热爱学生、尊重每一位学生的人格，带着一颗...
如何激发后进生的学习欲望
学习欲望，或者称之为学习兴趣、学习热情、学习动力等，是学习过程得以产生、维持和完成的重要条件。对于同样的学习，为什么有的同学能乐此不疲、全...
让情感成为教师工作的主线
良好的师生感情是决定教师工作成功与否的关键。怎样才能使学生亲其师，信其道呢？我的做法是爱而不溺，严而有度，只要教师在工作中注重情感投资，坚...
如何在课堂教学中体现学生的主体地位
随着时代的进步与发展，教育在其前进的步伐中也与时俱进，新的教育教学理念不断产生，并在教学实践中不断总结，新课改随之产生，新课程改革带来了新...
打造高效课堂 互动手段闪亮
作为一名普通农村初级中学的语文教师，有幸得到参加省级语文优质课的机会，会前喜出望外，会后感触最深。几乎每一节优质课中都有教师与学生的师生互...
课堂教学改革要追求本真
轰轰烈烈的课堂教学改革大潮，时下波涛汹涌，荡激着人们的观念，催生着新的教育理念的形成，课堂的变化着实让人耳目一新。 一时间研究性学习成为新...
浅谈学生良好习惯的培养
良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创...
促进师生互动 加强课堂调控
众所周知，学生投入的程度影响着一节课质量的好坏，而要让学生都动起来，积极主动地参加与到课堂交流活动中去，那就不得不考虑怎么提出有效问题、如...
有效教学的必备条件
有效教学是一个不断学习的过程。许多影响教师日常教学的因素都在不断的发生变化，教师之所以能适应变化和成功应对课堂复杂情况，主要依靠个人能力和...
新课标下数学教师如何实现角色转换
从古到今，人们对教师究竟在教学中扮演什么样的角色有过众多的期待，从传道授业解惑者到教师是蜡烛教师是辛勤的园丁再到教师是人类灵魂的工程师，这...
实现有效教学的最大效益
有效教学已成为当下新课程改革进程中研究的共同价值取向，其宗旨是优化和释放课堂教学中各种要素的潜力，以实现教学效益的最大化。笔者认为，实现有...
介入多媒体 课堂异彩纷呈
以前在教《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》一文时，所拥有的是粉笔、黑板这样的基本教学设备，介于文章是自读课文，未作过多的讲解。教材归类...
课堂教学中运用合作学习策略
课堂教学要以学生为本，确立适合学生个性发展和品德养成的课堂教学方略。培养和造就具有创意意识和实践能力的创新人才。若教师的教学方法重视学生的...
给学生留一份创造性的家庭作业
减轻学生课业负担，实施素质教育，已经成为学校和社会的共识。但实际情况是减负后，学生、家长的负担从某种意义上说并没有减轻。部分家长担心，孩子...
积累与运用的冰山一角
新课标指出引导学生丰富语言的积累，正确运用祖国的语言，是语文教学的目的。语言的积累和运用重要可见一斑。而教材就是一个重要的知识宝库，是取之...
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